Autor: Max Hernández
Año de edición: 2012
Páginas: 266 pp.
En los márgenes de nuestra memoria histórica” nos invita a reflexionar sobre aquellos acontecimientos de nuestra historia que impactaron el orden de las sociedades tempranas y revela en diversos grados la necesidad de emprender la elaboración trágica del encuentro/desencuentro, que fue a la vez ruptura y fundación.
Autor: Magaly Nóblega Mayorga
Año de edición: 2013
Páginas: 58 pp.
Esta publicación brinda una propuesta relacionada al análisis del contexto que rodea a una persona agredida (modelo ecológico) y los factores biológicos, sociales y psicológicos en el que se encuentra (modelo multidimensional). Además, propone como herramientas de evaluación el uso de encuestas y focus group. El uso combinado de ambas técnicas permite una exploración en profundidad de la prevalencia de violencia, así como de sus factores asociados.
Autor: Jorge Bruce
Primera edición, 2014.
120 pp.
Desde las relaciones interpersonales hasta las colectivas, el conflicto es una constante en nuestros intercambios. En los últimos años hemos tenido que aceptar su presencia continua como descriptor no solo del nivel interpersonal, sino en general de las relaciones entre actores sociales.
Autor: Oscar Bravo Castillo
Primera edición, 2015.
102 pp.
¿Será cierto que la vejez es sinónimo de pérdida, improductividad, dependencia y que es la etapa de preparación para la muerte? ¿Cuáles son los estereotipos más comunes sobre la vejez? ¿Los adultos mayores se sienten satisfechos con el trato que reciben de sus familias? Esta publicación responde a estas y otras interrogantes.
Autor: Carlos Dulanto
Primera edición, 2013.
76 pp.
La Tarea Invisible no es un libro cualquiera sobre educación, es un libro que tiene como esencia al ser humano, al maestro, pero sobre todo a la magia que nos mueve por entrar a un aula y decidirnos a preparar mentes para el presente, para la vida.
Autor: Jorge Bruce
Primera edición, 2012.
128 pp.
Siguiendo la línea de su publicación anterior, el autor se propone indagar en la dimensiones que configuran la vivencia subjetiva del poder en sociedades como la nuestra, y simultáneamente dar cuenta de esa ausencia en el pensamiento analítico que, como en el caso del racismo, se presenta como un síntoma que requiere ser elucidado en la medida que es tanto consecuencia como causa del problema.
Autor: Claudio Alarco Von Perfall
Primera edición, 2011.
Recoge alrededor de ciento cincuenta términos básicos del psicólogo suizo Carl Gustav Jung (1875-1961), discípulo de Freud que rompió con el psicoanálisis para fundar su propia escuela psicológica: la denominada Psicología analítica, la cual gira alrededor de una serie de conceptos creados por él, como “complejo”, “arquetipo”, “inconsciente colectivo”, “ánima”, “ánimus”, “sombra”, “individuación”, “sí-mismo”, etc.
Autor: Carlos Dulanto Sandoval
Primera edición, 2010.
194 pp.
El volumen analiza los efectos del material publicitario en el pensamiento cognitivo del consumidor, pero también las pulsaciones profundas que logra en el cerebro, sus procesos de replicación y captación del lenguaje en los planos consciente e inconsciente. El insight es en sí un código complejo y reiterativo cuyo objeto es ser decodificado. Con estilo singular, a base de varios narradores, este es el primer acercamiento crítico al mundo de la publicidad.
Autor: Jorge Bruce
Primera edición, 2007.
El racismo es uno de esos asuntos que nos resistimos a abordar porque nos duele y avergüenza, ya sea en carne propia o cuando se lo hacemos padecer a los demás. Este libro pretende ser una herramienta para mirar y, en la medida de lo posible, ayudar a desinfectar y curar esas suturas mal hechas que hemos pretendido ignorar, ese choleo que nos es tan propio -a la vez que tiene su parte de universalidad y que nos entrampa como sociedad.
Autor: Carlos Alberto Seguín
Primera edición, 2007.
Este libro ofrece una amplia visión de las investigaciones del autor, las que partiendo del hecho de que cuando más se estudian los múltiples métodos psicoterapéuticos, más se impone con fuerza el espíritu crítico del que surgen diversas preguntas: ¿Cómo puede explicarse que sistemas terapéuticos disímiles y hasta opuestos obtengan éxitos valiosos y amplia aceptación? ¿Cómo pueden aplicarse procedimientos contradictorios al mismo tipo de casos clínicos? Seguín propone las respuestas.
